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This Teaching Text-book is the product of an experimental analysis of different approaches, and methodologies to teach English, addressed to Students who want to become teachers of English for schools, institutes and universities.
ISBN 978-958-48-1342-8 |
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ISBN digital 978-958-56819-0-3 |
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This book comprises 6 chapters that contain interesting and useful information from living experiences with kids, adults and teenagers concerning Reading Comprehension Strategies as a Means to Help Students Make Better Decisions About Their Future Occupational Life, Games as an Effective Way to Foster Meaningful Learning of English as a Foreign Language, Crystallized Intelligence to Enhance Language Learning in a Pre-service Teacher With Cognitive Disability, The Role of the Implementation of Video-Based Activities on Students’ Construction of Meaning in an EFL Classroom and Metacognitive Strategies to Foster Professional Development in Pre-Service Teachers Based on a Reflective Teaching Approach.
ISBN digital 978-958-56819-2-7 ISBN impreso 978-958-56819-6-5 |
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Este libro es el resultado del trabajo colaborativo entre profesores de varias universidades colombianas, quienes desde sus intereses académicos y perspectivas disciplinares, han consolidado un ejercicio de investigación. Las instituciones participantes son la Universidad Libre de Colombia, La Universidad Minuto de Dios, ECCI, Universidad Autónoma de Colombia, Universidad La Gran Colombia, y el Colegio Mayor de Cundinamarca.
El libro está estructurado en seis capítulos. Los dos primeros abordan el tema de las reformas educativas en Colombia y América Latina; el capítulo tres y cuatro recogen dos investigaciones sobre la escritura ISBN digital 978-958-56819-4-1 ISBN impreso 978-958-56819-3-4 |
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Este estudio es la compilación de los trabajos de grado de maestría de los docentes investigadores Carlos Carrillo y Sandra Palencia, quienes en su formación de maestría desarrollaron una investigación en torno a la enseñanza del español como lengua extranjera. ISBN 978-958-56819-5-8 Descargar este libro en PDF aquí. |